Je vais voir une collègue sur son temps d'études. Un élève doit compléter une suite numérique affichée au tableau (826 - 828 - 830 - ... - ... ) pour ses devoirs du lendemain. Visiblement, il n'a pas compris la consigne.

Sa maîtresse : "tu dois compter de combien en combien ?"

L'élève : "euh..."

Sa maîtresse : Tu rajoutes combien à chaque fois ? Est ce que tu comptes de 2 en 2, de 4 en 4, de 6 en 6 ??"

L'élève : "de 6 en 2 !"

Bon, et ben on n'est pas sorti de l'auberge !!